Как вырастить ребенка творческим, мыслящим человеком?  Игры по развитию воображения и открытые вопросы (те, у которых нет единственного правильного ответа), отлично помогают  в этом благородном деле. А в качестве подручного материала для таких игр можно использовать все, что окружает нас в  быту!  

Взять хотя бы коробочки из-под сока. 

Мы с друзьями часто ходим в походы, и считаем коробки из-под сока  идеальным способом хранения круп и сухарей в природных условиях. Такая поклажа  плотно умещается в рюкзак и отлично защищает от влаги.  Поэтому у нас периодически появляется запас таких коробочек, и они отлично подходят не только для похода, но и для развития творческого воображения!

Как развивать воображение и изобретательское мышление с помощью коробки из-под сока?

1.     Исследуем ресурсы коробки (чтобы знать, с чем имеем дело, ведь кроме однозначно видимых свойств: форма, цвет, размер, толщина и т.п., есть еще масса скрытых свойств, и их надо обнаружить.) Игры «Детектив» и «Научные опыты».

2.     Поиграем в простые игры на развитие ассоциативного и функционального мышления: «На что похоже», «Что можно с этим сделать»,  «Сочиняем сказку» - они хороши для ребят помладше, и станут разминкой для старших.

Игра «Детектив»: суть игры в том, чтобы назвать свойства предмета, его состав и структуру, и обсудить – почему сделано именно так, и что изменилось бы, если бы  было по-другому.  Важно – коробка не обязательно должна оставаться целой к концу игры! Можно разворачивать, резать и склеивать, и делать все, что нужно!

Какой коробка формы? Интересно, почему?  Цвет снаружи и внутри? Зачем она так окрашена? Какова поверхность на ощупь? А если бы была горячая и шершавая? Из каких материала сделана? А если бы она была сделана из других материалов, например, стекла или железа, что бы это изменило и на что повлияло бы? Зачем внутри фольга? Сколько слоев внутри стенки? А что было бы, если бы слой был один? А сто? Можно ли определить места склейки на ощупь с закрытыми глазами?  Как удалось сложить такую форму, как действовали ее создатели?  Если у коробки закрывается крышечка – рассмотрите, как она устроена и как прикреплена к коробке? Любопытно, почему именно так и именно здесь? А если бы в другом месте?

Игра «Научные опыты: суть игры в том, чтобы провести простые научные опыты с помощью коробки и обнаружить ее скрытые свойства (которые тоже можно обсудить).

Какие опыты вы можете придумать сами или найти в интернете?

- Нагреть кусочек коробки,

- Заморозить в ней лед,

- Пересыпать с ее помощью сыпучие материалы,

- Прорезать в ней дырочки и светить фонариком в темноте,

- Насыпать в нее землю и посадить растение.

- Наливать в нее воду и пускать пузыри в ванной, прорезать дырочки и устроить «дождь»,

- Рассмотреть слои в увеличительное стекло,

- Использовать ее в качестве барабана или погремушки

Вместе с детьми, совсем как ученые, вы можете завести дневник наблюдений  – например, записать в него обнаруженные скрытые свойства коробки: прочность, непромокаемость, светонепроницаемость, способность сохранять температуру содержимого, объем, морозоустойчивость и горючесть – и каждый раз задумываться: а если бы у коробки не было этого свойства – что бы это изменило? Как повлияло на внешний вид упаковки, ее стоимость, сохранность сока? Была бы такая коробка нужна, и для чего именно?

Игра «На что похоже?»

По-очереди называем объекты, на которые похожа коробочка. Кто больше? Запишите идеи, попробуйте реализовать некоторые идеи в виде поделки. Поезд из коробочек? Маска? Вазочка, украшенная цветным скотчем? Игрушечный домик? Подводная лодка для игры в ванной? Лошадь на палочке? Гитара с резинками вместо струн? Теперь есть чем заняться долгими зимними вечерами. Поддержим экологическое движение, превратим бросовый материал в искусство!

Игра «Для чего пригодится?»

По-очереди называем способы использования коробочки, кто больше? Эта игра каждый раз вызывает много смеха, потому что игроки стараются продемонстрировать то, что они назвали.  Может, эти знания  еще пригодится вам на каком-нибудь необитаемом острове?

Например: надевать на голову как шляпу, насыпать песок и делать типовую застройку песочницы, петь в нее для получения смешного голоса, привязать на веревочку и возить за собой, обменять на что-нибудь,  закрутить крышку и наступить – будет взрыв, а остальные способы вы придумаете сами.

Игра «Сочиняем сказку».

Давайте сделаем из коробочки сказочного героя! Маленькие коробочки, наверное, подойдут больше. Сейчас продается много материала для рукоделия, два пластиковых глазика и ручки из шенильной проволоки сделают коробочку живым существом. Впрочем, пластиковые глазки можно заменить пуговками. Придумываем ей имя – и начинаются приключения! Все, что герой делает вместе с ребенком, становится сюжетом сказки  - а в стране Кухне, населенной важными кастрюлями, темпераментными сковородками, инфантильными чашками и ложками-сплетницами может происходить много захватывающего. А вылазки в сопредельные королевства Гостиная и Кладовка? Это же целый квест! Когда герой устанет  – оборудуем ему санаторный отдых среди комнатных цветов. (Если рядом найдется кто-то с камерой – эти истории, в современных технически-оснащенных условиях, будет легко превратить в мини-книжку или мини-мультик.)

С ребенком постарше можно скачать в интернете карты Проппа (конструктор сказок) – это кладезь для будущих сказочников, описание всех сказочных  поворотов сюжета. Наклеим каждый ход на карточку и можем выкладывать их вперемежку, сочиняя приключение в соответствии с подсказками.

Практика показывает – сказки после проведения опытов становятся гораздо интереснее!

Конечно, эти игры можно проводить с любым предметом, который попадется под руку (но лучше, если его не жалко разобрать для исследований или хотя бы рассмотреть его устройство).  В результате и мы, и дети убедимся – нет вещей скучных и обычных, в каждом есть скрытое знание и возможности усовершенствования. Увлекательных вам путешествий в мир удивительных вещей!